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A Proposta Pedagógica ESFERA

Esfera Escola Internacional é uma instituição diferenciada, pois tem por objetivo formar pessoas conscientes do seu papel na sociedade e capazes de intervir no mundo a fim de torná-lo mais humano e fraterno.
Nossa fundamentação metodológica parte de uma ação educativa centrada no aguçar da curiosidade infantil, promove reflexões e desencadeia aprendizagens significativas. Esse contexto possibilita ao aluno sistematizar conhecimentos e, através do autogerenciamento, desenvolver uma atitude empreendedora frente a sua aprendizagem e ao estar no mundo. Tais conquistas se fortalecem a partir do desenvolvimento do apreço pelo conhecimento, pautado em valores como: cooperação, respeito, tolerância, amizade, solidariedade.

Essa proposta pedagógica concretiza-se num ambiente multicultural, focado em uma educação bilíngüe, fundamental à aproximação dos povos e ao estar no mundo de maneira consciente e comprometida com a disseminaçao de valores.

Assim, o aluno que nos propomos formar é uma pessoa encorajada a realizar seus sonhos e compartilhar suas conquistas com a coletividade.

A proposta pedagógica ESFERA possui quatro pilares que dão sustentação à prática docente e nos movem em direção ao cumprimento da missão ESFERA Escola Internacional:

Os quatro pilares preconizados pela UNESCO para uma aprendizagem eficaz:

  • Aprender a Ser
  • Aprender a Saber
  • Aprender a Fazer
  • Aprender a Conviver

Sócio-interacionismo

Uma perspectiva de trabalho com base nos pressupostos sócio-interacionistas, privilegia a construção do conhecimento pelo aprendiz e a interação entre os participantes do processo. Assim, os trabalhos em grupo passam a fazer parte da proposta pedagógica e o professor tem o papel de orientador da aprendizagens, pois assume o papel de mediador na relação sujeito/aluno e objeto do conhecimento.

Além da abordagem sócio-interacionista, a ESFERA incorporou à sua fundamentação teórica aspectos da pedagogia de projetos e da teoria da Múltiplas inteligências, o que confere a sua metodologia uma abrangência muito maior, pois um de seus compromissos é despertar os talentos naturais de seus alunos, estimulndo ao máximo em suas potencialidades.

Educação bilíngüe: Inglês e Português

A formação de pessoas bilíngües está inserida no cenário internacional, uma vez que a integração crescente dos países para fins de estudos ou trabalho se faz cada vez mais presente em nossas vidas e certamente será uma demanda crescente.

Assim, trabalhamos o Inglês para prepará-los naturalmente para este cenário e para que possam transitar em qualquer país sem limites internos; e o português como a língua materna.

Desenvolvimento contínuo da equipe docente

Como garantia de manutenção da proposta pedagógica e da aplicação prática coerente e consistente do que acreditamos. Profissionais diferenciados e motivados precisam dar vida à proposta, a partir do contato diário respaldado em vínculos afetivos positivos com os alunos e pais, e em domínio teórico e prático dos aspectos que norteiam cada aula.

 


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